L'Institut de formation en thérapie comportementale & cognitive Facebook Se connecter Créer un compte Nous contacter ** Visualisez le guide des formations 2015-2016 ** ** Consulter la Programmation Été-Automne 2019 ** ** Consulter la Programmation Automne 2019 - Hiver 2020 **
Webinaires Salle Webrediffusion Santé mentale et COVID-19 Dans les milieux English Workshops Formation accréditée OPQ* Formations en salle Les activités de formation continue sont offertes en salle à Montréal, Québec, Trois-Rivières et Sherbrooke. Formations en ligne, cliquez ici. Créez votre trajectoire de formation Créez votre trajectoire de formation Filtrer les résultats Formateur(trice) : Tous les formateurs(trices) Francis Chartrand Karl Demers Dominic Bégin Stéphanie Léveillé Charles Fortier J.P Simard Marcelo Abril Pro Ville : Toutes les villes Québec Montréal Chicoutimi Rimouski Sherbrooke Saint-Georges Longueil Gatineau Date : Févier 2014 Févier 2014 Mars 2014 Avril 2014 Mai 2014 Juin 2014 Formateur(trice) : - Tous les formateurs - Brisson, Lynda Cousineau, Pierre Grond, Lise Lemay, Francis Pélissier, Marie-Claude Rose, Isabelle St-Amant, Pascale Vaillancourt, Martine Velez, Andrea Ville : - Toutes les villes - En Ligne Montréal Québec Trois-Rivières Webinaire Approche : - Toutes les approches - Thérapie cognitivo-comportementale Pleine conscience Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) Thérapie des shémas Psychologie positive Filtrer Résultats : 36 formation(s) / 42 ville(s) Choisissez une trajectoire de formation en fonction de vos besoins Using Focused Acceptance and Commitment Therapy in the context of COVID-19 ENGLISH ONLY Consulter M'inscrire Le traitement de l’état de stress post-traumatique par l’exposition prolongée L’état de stress post-traumatique est un problème de santé mentale ayant des répercussions importantes pour la qualité de vie de l’individu qui en souffre et pour ses proches. Considérant que l’absence de traitement efficace peut contribuer à la chronicisation des symptômes, à des impacts négatifs dans les relations interpersonnelles ou encore à des absences prolongées au travail, ces personnes souffrent parfois en silence sans vraiment comprendre ce qui leur arrive. Consulter M'inscrire Communauté de pratique sur la pleine conscience Cette communauté de pratique vise à approfondir la pratique et la théorie de la pleine conscience. Des échanges, discussions de cas, présentations PowerPoint et exercices pratiques... Consulter M'inscrire La thérapie d’acceptation et d’engagement appliquée aux enfants et aux adolescents Dre Isabelle Rose, Ph.D., psychologueDre Pascale St-Amand, Ph.D, psychologue La thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) est une approche prédominante dans le domaine de la thérapie cognitivo-comportementale.. Québec20 janvier 2022225,00 $ Consulter M'inscrire Intégrer les stratégies d'autoapaisement, de pleine conscience et de yoga dans sa pratique clinique Les stratégies basées sur la pleine conscience et l’autoapaisement sont de plus en plus utilisées dans diverses approches en psycho... Consulter M'inscrire Initiation à l'autocompassion en pleine conscience (Mindful Self Compassion) Lynda Brisson, M.Ps., psychologueMartine Vaillancourt, ergothérapeute et psychothérapeute Les psychologues sont quotidiennement exposés à la souffrance de l'autre et l'accueillent avec bienveillance. Il est difficile d'imaginer qu'une psychothérapie (peu importe l'appro... Montréal4 juin 2021235,00 $ Consulter M'inscrire Groupes de supervision à L’Activation comportementale (Modèle BATD-R) par Dominic Pesant Ce groupe de supervision permet d’approfondir la théorie et la pratique de l’Activation Comportementale modèle BATD-R. Il implique cinq demi-journées de supervision (3 heures par rencontre) avec des rencontres aux 4 à 6 semaines. Consulter M'inscrire Intervenir auprès d'adultes présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) avec l'ACT et la pleine conscience Lise Grond, psychologueAndrea Velez, psychologue Selon, l’Agence de la santé publique du Canada, un enfant sur 66 âgé entre 5 et 17 ans a reçu un diagnostic de Trouble du spectre de l’autisme (TSA) au Canada. La prévalence du diagnostic TSA est en constante augmentation depuis le milieu des années 1960... Montréal24 septembre 2021235,00 $ Consulter M'inscrire Déjouer la procrastination scolaire avec l’approche d’acceptation et d’engagement (ACT) La procrastination est un problème majeur dans les milieux collégiaux et universitaires et elle est d’autant plus pertinent... Consulter M'inscrire La psychothérapie des personnes suicidaires Problématique Une psychothérapie est souvent essentielle pour permettre à une personne suicidaire de désamorcer plus à fond ... Consulter M'inscrire Introduction à la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) : utilisation flexible des six processus en clinique Dr. Francis Lemay, Ph.D., psychologue La thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) est une approche de la grande famille des thérapies comportementales (dite de troisième vague) qui se démarque par son intégration de la pleine conscience (mindfulness)... Trois-Rivières15 et 16 octobre 2021400,00 $ Consulter M'inscrire Le traitement du trouble panique et de l'agoraphobie: Mise à jour des interventions cognitives et comportementales À ce jour, nous savons que les gens présentant un trouble panique et de l’agoraphobie (TP/A) souffrent grandement sur le plan émotionnel, et présentent des difficultés de fonctionnement social, professionnel et physique... Consulter M'inscrire En Ligne La Thérapie d’acceptation et d’engagement auprès des adolescents : se familiariser avec un protocole de groupe pour guider ses interventions Dre Isabelle Rose, Ph.D., psychologueDre Pascale St-Amand, Ph.D, psychologue Ces dernières années, la Thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) a attiré l’attention des chercheurs et des cliniciens dans l’intervention auprès des adolescents. Considérant les enjeux propres à l’adolescence comme la quête de soi, l’intensité des émotions et les réactions impulsives, l’ACT s’avère une approche tout particulièrement efficace... Montréal4 et 5 novembre 2021435,00 $ Consulter M'inscrire Déconstruire l’obsession selon une approche basée sur les inférences : Thérapie cognitivo-comportementale pour le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) Marie-Claude Pélissier, Ph.D., psychologue La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) pour le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) semble être efficace dans la majorité des cas. Toutefois, une partie des gens qui consultent pour le TOC ne répondent pas à la TCC standard... Montréal18 et 19 novembre 2021430,00 $ Consulter M'inscrire La thérapie des schémas : Volets 1 et 2 Dr Pierre Cousineau, Ph.D., psychologue Notre expérience comme formateur et superviseur nous a fait observer que plusieurs psychothérapeutes ne possèdent pas vraiment de système conceptuel intégratif quant à l’organisation et au fonctionnement de ce qui est catégorisé comme étant la personnalité. Montréal2 et 3 février 2022435,00 $ Consulter M'inscrire La thérapie des schémas : de la théorie à la pratique (Volet 3) Dr Pierre Cousineau, Ph.D., psychologue Répondre à la demande de participants ayant déjà participé à la formation théorique sur la thérapie des schémas de pouvoir observer et... Montréal4 février 2022235,00 $ Consulter M'inscrire Santé mentale et COVID-19 - En deçà de la fatigue de compassion : la régulation socio-affective du psychothérapeute Santé mentale et Covid-19 est une série de séminaires interactifs qui vise à soutenir les intervenants dans leurs interventions cliniques en période de pandémie. En Ligne Santé mentale et COVID-19 - Mieux tolérer l’incertitude en temps de pandémie Santé mentale et Covid-19 est une série de séminaires interactifs qui vise à soutenir les intervenants dans leurs interventions cliniques en période de pandémie. Consulter M'inscrire Santé mentale et COVID-19 - La pandémie chez les personnes âgées : répercussions et stratégies d’intervention Santé mentale et Covid-19 est une série de séminaires interactifs qui vise à soutenir les intervenants dans leurs interventions cliniques en période de pandémie. Consulter M'inscrire Santé mentale et COVID-19 - Anxiété et pandémie : répercussions et stratégies d'interventions Santé mentale et Covid-19 est une série de séminaires interactifs qui vise à soutenir les intervenants dans leurs interventions cliniques en période de pandémie. Consulter M'inscrire Santé mentale et COVID-19 - Mindfully Surfing the Waves of COVID-19 Santé mentale et Covid-19 est une série de séminaires interactifs qui vise à soutenir les intervenants dans leurs interventions cliniques en période de pandémie. Consulter M'inscrire Les essentiels de l’intervention en contexte de COVID-19 : Activation et motivation En contexte de COVID-19, les psychologues et psychothérapeutes doivent intervenir à la fois sur les problématiques psychologiques de leurs clients et sur les enjeux propres au contexte de la COVID-19. Cette situation demande des ajustements importants et constants dans leurs interventions. Consulter M'inscrire Santé mentale et COVID-19 - L’Entretien Motivationnel pour aider les clients à faire face aux impasses reliées à la Covid-19 Santé mentale et Covid-19 est une série de séminaires interactifs qui vise à soutenir les intervenants dans leurs interventions cliniques en période de pandémie. Consulter M'inscrire Santé mentale et COVID-19 - Jeunes et pandémie : outils pour apprivoiser l’anxiété et l’incertitude Santé mentale et Covid-19 est une série de séminaires interactifs qui vise à soutenir les intervenants dans leurs interventions cliniques en période de pandémie. Consulter M'inscrire Activation comportementale selon le modèle BATD-R : comment aider concrètement vos clients qui ont des problèmes d’humeur et de fonctionnement Plusieurs clients présentent des symptômes dépressifs et/ou anxieux avec des problèmes de fonctionnement, tel : un manque de plaisir, de la procrastination, de l’inaction, un fonctionnement axé uniquement sur la performance ou uniquement sur le plaisir... Consulter M'inscrire Intégrer la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) dans sa pratique cognitivo-comportementale La thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) est une approche cognitive... En Ligne Mindful Clinical Practice (ANGLAIS seulement) Clinicians’ relationships with their clients/patients are central to promoting healing in those they serve, regardless of their profession... Consulter M'inscrire En Ligne Thérapie cognitivo-comportementale du trouble panique et de l'agoraphobie : Comment procéder, étape par étape La prévalence à vie du TPA serait de 3% de la population générale. Dans les populations cliniques, la prévalence est nettement plus... En Ligne Thérapie cognitivo-comportementale de l’insomnie: Comment procéder, étape par étape L’insomnie est un problème extrêmement courant. Près de la moitié de la population adulte se plaint de difficultés de sommeil... En Ligne DSM-5 : Bien l'utiliser tout en limitant les effets secondaires Le DSM-5 nous arrive dans la controverse. Bien qu’étant un outil de communication précieux, il est important de bien en connaître... En Ligne Apprendre à vivre avec la douleur chronique grâce à l’acceptation et la pleine conscience Plus d’une personne sur cinq présente un problème de douleur chronique, c’est-à-dire une douleur qui persiste sur plusieurs mois... 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L'avènement du Web 2.0, des réseaux sans fil et de la téléphonie mobile ont largement contribué à cette gra... Consulter M'inscrire Formations Archivées *Les activités de formation continue reconnues par l’Ordre des psychologues (OPQ) sont souvent ouvertes à différents intervenants en santé mentale. L’IFTCC rappelle que la pratique de certaines activités (comme la psychothérapie et l’évaluation des troubles mentaux ou neuropsychologiques), est réservée à certains membres d’ordres professionnels. En suivant une activité de formation continue reconnue par l’OPQ, le participant doit s’assurer qu’il ne met pas en pratique des activités pour lesquelles il n’est pas habilité par la loi.