L'Institut de formation en thérapie comportementale & cognitive Facebook Se connecter Créer un compte Nous contacter ** Visualisez le guide des formations 2015-2016 ** ** Consulter la Programmation Été-Automne 2019 ** ** Consulter la Programmation Automne 2019 - Hiver 2020 **
Formation Intégrer la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) dans sa pratique cognitivo-comportementale Formation accréditée OPQ - 12 hrs - RA02894-19 Lieux et dates Québec17 et 18 janvier 2020 Niveau Débutant à intermédiaire Voir la définition des niveaux Description Problématique : La thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) est une approche cognitive et comportementale (TCC) de troisième vague qui est fort populaire et répandue. Elle s’avère particulièrement efficace pour des problématiques telles que les troubles anxieux, la dépression, les dépendances, la douleur chronique et l’abus de substances. Malgré l’intérêt pour l’ACT, il s’avère souvent ardu de faire la transition entre une approche plus traditionnelle de la TCC et l’ACT. De plus, l’ACT est souvent présentée comme une thérapie à l’antipode de la TCC et peu d’accent est mis sur les facteurs communs à ces approches. Besoin : Cette formation offre un cadre conceptuel qui permet l’intégration de la thérapie ACT à la TCC traditionnelle. Elle présente 10 stratégies utiles qui permettent d’utiliser la thérapie ACT en complémentarité à une approche cognitivo-comportementale plus conventionnelle. En bref, cette formation enseigne à surfer sur les trois vagues de thérapie cognitivo-comportementale. Bien que la formation s'applique au traitement d'un ensemble des problématique (anxiété-dépresion), un livre de poche gratuit du livre Libérez-vous de la douleur par la méditation et l'ACT aux Éditions Payot & Rivages (Dionne, 2014). Objectifs Offrir un cadre conceptuel qui permet l’intégration de la thérapie ACT à la thérapie cognitivo-comportementale plus conventionnelle Expérimenter plusieurs outils pratiques de la thérapie ACT Déterminer les contextes au sein desquelles prioriser une approche fondée sur l’acceptation sur le contrôle ou la réduction des symptômes. Méthodes Pédagogiques Exposé magistral, exercices expérientiels, vidéos, exercices en sous-groupe, lectures préalables. Sujets de l'activité Processus et méthodes d’intervention Recevez les prochaines formations par courriel : Formateur Frédérick Dionne, Ph.D., psychologue Consulter la fiche Québec Date(s) de la formation :Vendredi le 17 janvier et samedi le 18 janvier 2020 (9h00 à 16h30)Adresse :Clinique Alinéa2064 chemin Ste-FoyQuébec, QcG1V 1R4Téléphone : 418-261-5742Site Internet : cliniquealinea.com/ *Les activités de formation continue reconnues par l’Ordre des psychologues (OPQ) sont souvent ouvertes à différents intervenants en santé mentale. L’IFTCC rappelle que la pratique de certaines activités (comme la psychothérapie et l’évaluation des troubles mentaux ou neuropsychologiques), est réservée à certains membres d’ordres professionnels. En suivant une activité de formation continue reconnue par l’OPQ, le participant doit s’assurer qu’il ne met pas en pratique des activités pour lesquelles il n’est pas habilité par la loi.