L'Institut de formation en thérapie comportementale & cognitive Facebook Se connecter Créer un compte Nous contacter ** Visualisez le guide des formations 2015-2016 ** ** Consulter la Programmation Été-Automne 2019 ** ** Consulter la Programmation Automne 2019 - Hiver 2020 **
Salle Webinaires Webrediffusion Dans les milieux English Workshops Formation Yoga, hypnose et pleine conscience adaptés aux traumas complexes et à l’anxiété chronique Formation accréditée OPQ - 12 hrs - RA06547-24 Lieux et dates Montréal15 et 16 mai 2025, 9h EST Limite de 30 participants Obtenez 15% en vous inscrivant à 3 formations! M’inscrire Niveau Débutant à avancé Voir la définition des niveaux Description Problématique : Malgré l’efficacité reconnue de plusieurs protocoles de traitement pour le trouble de stress post-traumatique et pour les troubles anxieux, certaines personnes clientes (notamment celles ayant souffert de traumas complexes) conservent des symptômes liés à la suractivation et à l’hyperréactivité du système nerveux (agitation, hypervigilance, difficultés de sommeil, sursauts, etc.). Elles peuvent également rester aux prises d’un sentiment d’impuissance. Plusieurs éprouvent une difficulté à reconnaître leurs états émotionnels, leurs sensations corporelles, leurs limites personnelles et leurs besoins. D’ailleurs, il a été démontré que l’exposition à des expériences traumatiques produit des modifications dans différentes régions du cerveau, notamment dans les circuits impliqués dans l’intéroception (Anda et coll., 2006 ; Herringa et coll. ; 2012). Compte tenu de ces enjeux qui se manifestent principalement sur le plan du système nerveux autonome et du système limbique—et donc hors de la conscience rationnelle-cognitive—les approches « bottom-up » (qui utilisent les stimuli corporels comme source d’information et leviers d’intervention favorisant l’intégration et le traitement cognitif de sensations, réactions, souvenirs, etc.) deviennent des compléments très pertinents aux thérapies traditionnelles. La pleine conscience, le yoga et l’hypnose sont particulièrement appropriés pour les personnes présentant des traumas complexes et des troubles anxieux chroniques, à condition d’être adaptés. Les exercices d’entrainement à la pleine conscience permettent d’apaiser le système nerveux et de développer un rapport plus harmonieux avec son corps et ses états d’âme. La littérature scientifique s’intéressant aux interventions basées sur la pleine conscience, en croissance exponentielle, fait ressortir les impacts bénéfiques de cette méthode sur la santé psychologique et dans le traitement d’une variété de problématiques (Ngô, 2013 ; Zhang et coll., 2021). Une autre technique expérientielle, soit l’hypnose clinique, a été démontrée comme étant efficace pour réduire les symptômes d’anxiété, particulièrement lorsqu’offerte conjointement à une psychothérapie traditionnelle (voir la méta-analyse de Valentine, Milling, Clark & Moriarty, 2019). Elle est d’autant plus intéressante puisqu’elle met à profit les capacités de dissociation souvent vécus par une personne souffrant de stress post-traumatique, pour induire des états de conscience altérés qui favorisent l’apaisement, le bien-être et l’installation de ressources bénéfiques au fonctionnement de l’individu (Gold & Quiñones, 2020). Un nombre croissant d’études démontrent les impacts bénéfiques du yoga sur la santé mentale et suggèrent que le yoga peut être un outil intéressant à intégrer dans une démarche thérapeutique afin de pallier les lacunes mentionnées précédemment (Macy, Jones, Graham, & Roach, 2018 ; Sciarrino, DeLucia, O'Brien, & McAdams, 2017 ; Sharma & Haider, 2013). Le trauma-informed yoga (aussi nommé trauma-sensitive yoga) gagne en popularité pour ses multiples bienfaits, en augmentant les capacités intéroceptives, en cultivant la pleine conscience, en apaisant le système nerveux, en contrant l’impuissance (empowerment), en favorisant la bienveillance envers soi et en rehaussant l’estime personnelle (Büssing, Michalsen, Khalsa, Telles & Sherman, 2012; Davis et coll, 2020 ; Dick et coll., 2014 ; Franzblau, Smith, Echevarria & Van Cantfort, 2006 ; Mitchell et coll., 2014 ; van Aalst et coll., 2020 ; van der Kolk et coll., 2014 ; West, Liang & Spinazzola, 2016). Besoin : Plusieurs intervenantes et intervenants se sentent peu outillés ou éprouvent des réticences à enseigner de telles stratégies auprès de leur clientèle lors des séances de consultation en thérapie, à moins d’avoir cumulé un nombre significatif d’heures de pratique personnelle dans les pratiques corporelles ou orientées vers la pleine conscience. Cette formation vise donc à ce que la personne participante puisse : 1) mieux comprendre la pertinence de ces interventions dans le contexte d’une thérapie, indépendamment de l’orientation théorique, 2) savoir quand présenter ces stratégies à un ou une cliente, 3) en ressortir outillée, munie de verbatims succincts et facilement employables dans le contexte d’une thérapie conventionnelle, 4) faire l’expérience de tels exercices pour constater soi-même les bienfaits de ceux-ci, et 5) accroître son sentiment de confiance relatif à l’intention de guider ces techniques. Cette formation offre des aspects didactiques, mais elle est majoritairement expérientielle. Les participantes et participants seront conviés à vivre l’expérience de ces stratégies. Ils seront également invités à les guider à leur tour, afin d’acquérir un degré d’aisance suffisant pour ensuite les employer avec leur clientèle. Clientèle Psychologues, psychothérapeutes, travailleuses et travailleurs sociaux, ergothérapeutes, psychoéducatrices et psychoéducateurs, médecins, étudiantes et étudiants. Objectifs Faire état des connaissances actuelles sur les stratégies présentées pour l'anxiété et le TSPT ; Comprendre l’utilité et la pertinence de ces techniques dans un contexte thérapeutique ; Présenter le type de langage (trauma-informed) et la dynamique client-thérapeute à préconiser auprès d’une clientèle souffrant de traumas complexes ou d’enjeux d’impuissance ; Expérimenter les exercices et pratiquer l'enseignement des stratégies avec une structure proposée. Méthodes Pédagogiques Exposé magistral, exercices expérientiels, exercices en sous-groupe, exercices permettant de pratiquer l’enseignement des stratégies. Sujets de l'activité Processus et méthodes d’intervention Le lien entre la biologie et la psychothérapie incluant la psychopharmacologie Préalables Avoir un intérêt pour les stratégies basées sur la pleine conscience, l’hypnose et/ou le yoga Travailler auprès d’une clientèle pour laquelle l’objectif est d’améliorer leur santé psychologique, leur fonctionnement ou leur processus d’épanouissement personnel Cette formation peut être prise en complémentarité avec la formation « Intégrer les stratégies d’auto-apaisement, de pleine conscience et de yoga à la pratique clinique » ; cependant, cette dernière n’est pas un prérequis. Tarifs Les prix sont par ville et affichés dans la colonne de droite Pré-vente (jusqu'à deux semaines avant la formation) 435,00 $ + taxes Tarif régulier 465,00 $ + taxes Tarif étudiant (Preuve requise lors de la formation) 295,00 $ + taxes Limite de 30 participants Obtenez 15% en vous inscrivant à 3 formations! M’inscrire Recevez les prochaines formations par courriel : Formatrice Isabelle Soucy, Ph.D., psychologue Consulter la fiche Montréal Date(s) de la formation :Jeudi le 15 et vendredi le 16 mai 2025 de 9h à 16h30 ESTTarifs :Pré-vente* : 465,00 $ + txRégulier : 490,00 $ + txÉtudiant : 315,00 $ + tx* Pré-vente jusqu'à une semaine avant la formationParticipants :30Adresse :Centre St-Pierre1212, rue PanetMontréal, QuébecH2L 2Y7Site Internet : www.centrestpierre.org *Les activités de formation continue reconnues par l’Ordre des psychologues (OPQ) sont souvent ouvertes à différents intervenants en santé mentale. L’IFTCC rappelle que la pratique de certaines activités (comme la psychothérapie et l’évaluation des troubles mentaux ou neuropsychologiques), est réservée à certains membres d’ordres professionnels. En suivant une activité de formation continue reconnue par l’OPQ, le participant doit s’assurer qu’il ne met pas en pratique des activités pour lesquelles il n’est pas habilité par la loi.