L'Institut de formation en thérapie comportementale & cognitive Facebook Se connecter Créer un compte Nous contacter ** Visualisez le guide des formations 2015-2016 ** ** Consulter la Programmation Été-Automne 2019 ** ** Consulter la Programmation Automne 2019 - Hiver 2020 **
Salle Webinaires Webrediffusion Dans les milieux English Workshops Webinaire Évaluer la flexibilité : l’entrevue clinique et les questionnaires disponibles 3.5 hrs en processus d'accréditation par l’OPQ Dates Webinaire10 mai 2024, 8h30 EST Obtenez 15% en vous inscrivant à 3 formations! M’inscrire Description Problématique : Le processus de la flexibilité psychologique génère un intérêt grandissant dans la communauté scientifique. En plus d’être associé à une meilleure santé mentale et physique (Kashdan et al., 2010), il pourrait être impliqué dans une majorité de troubles psychologiques (Monestès et Baeyens, 2016). La Thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT, Acceptance and Commitment Therapy; Hayes et al., 2012) propose des stratégies thérapeutiques originales et efficaces pour agir sur la flexibilité psychologique. Le modèle de la flexibilité constitue aussi le socle sur lequel repose l’évaluation du.de la client.e. Au lieu de s’intéresser à la catégorie diagnostique, il est possible de situer le.la patient.e sur un continuum, selon qu’il.elle est plus ou moins flexible sur le plan psychologique concernant les six processus suivants : (1) Acceptation vs Évitement des expériences (2) Défusion cognitive vs Fusion cognitive (3) Soi contexte vs Soi conceptualisé (4) Moment présent et vs pensées futures ou passées (5) Clarté vs manque de clarté dans les valeurs (6) Action vs inactivité Besoin : Ce webinaire a deux objectifs. D’une part, il vise à enseigner comment évaluer les processus de la flexibilité psychologique par le biais de l’entrevue clinique. D’autre part, il suggère un ensemble de questionnaires validés en français pour évaluer les processus de la flexibilité psychologique, comme la défusion, l’acceptation, l’action engagée, les valeurs et la pleine conscience. Objectifs Au terme de la formation, le.la participant.e sera à même : Objectif 1 : d’effectuer une évaluation clinique basée sur le modèle de la flexibilité psychologique (hexaflex). Objectif 2 : d’exercer son jugement clinique dans le recours aux instruments de mesure des processus de l’hexaflex Objectifs 3 : de dégager des pistes d’interventions probantes sur la base de l’évaluation. Méthodes Pédagogiques Exposé magistral (power point), exercices en sous-groupe, lectures, complétion de questionnaires d’évaluation. Sujets de l'activité Processus et méthodes d’évaluation Obtenez 15% en vous inscrivant à 3 formations! M’inscrire Recevez les prochaines formations par courriel : Formateur Frédérick Dionne, Ph.D., psychologue Consulter la fiche Webinaire Date(s) de la formation :Vendredi le 10 mai 2024, de 8h30 à 12h ESTDétailsFormation en format webinaire (synchrone ou en direct) Utilisation de Zoom, une plateforme facile d’utilisation, interactive et utile sur le plan pédagogique Offre un revisionnement de la formation pendant 3 mois via notre section des membres Donne accès à la présentation power point et aux documents associés Vous recevrez dans les semaines précédant la formation toutes les informations nécessaires relatives à votre accès web pour vous brancher au Webinaire. Vous devez disposer d'une connexion internetTarifs :Pré-vente* : 135,00 $ + txRégulier : 150,00 $ + txÉtudiant : 95,00 $ + tx* Pré-vente jusqu'à deux semaines avant la formationParticipants :99