Webinaire
Le travail sur les valeurs
3 hrs en processus d'accréditation par l’OPQ
Dates
Webinaire2 octobre 2026, 9h EST |
Description
Problématique :
Les thérapies cognitives et comportementales (TCC) contemporaines s’orientent de plus en plus vers une compréhension fine des processus psychologiques qui sous-tendent la souffrance, au-delà des catégories diagnostiques traditionnelles. L’enjeu n’est plus seulement de diminuer les symptômes, mais de modifier des processus transdiagnostiques tels que la régulation des émotions, la relation entretenue avec ses pensées, la flexibilité comportementale et la capacité à s’engager dans des actions cohérentes avec ses valeurs personnelles. Un nombre croissant d’études, notamment dans des modèles comme la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), suggère que le travail explicite sur les valeurs est associé à une meilleure motivation au changement et à une amélioration du fonctionnement global. Les interventions cliniques visent ainsi à aider les personnes à construire une vie plus riche et plus alignée sur ce qui compte réellement pour elles, même lorsque des expériences intérieures douloureuses demeurent présentes.
Besoin :
Cette formation propose d’explorer le travail sur les valeurs au sein des thérapies cognitives et comportementales (TCC) contemporaines, en tant que processus thérapeutique central permettant d’orienter l’action et de donner du sens au changement. Nous aborderons d’abord ce que l’on entend par valeurs dans une perspective TCC, le rationnel théorique qui soutient leur intégration au traitement, ainsi que la manière de les distinguer clairement des objectifs, des buts personnels, des règles cognitives arbitraires et des normes sociales ou culturelles. En nous appuyant notamment sur des modèles processuels comme la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), nous présenterons un ensemble de métaphores, d’exercices expérientiels et de stratégies thérapeutiques concrètes pour aider les clinicien·ne·s à faciliter la clarification des valeurs de leurs client·e·s et à les traduire en actions engagées dans leur vie quotidienne.
Objectifs
- Comprendre et distinguer, en TCC, valeurs, règles rigides, objectifs et normes sociales ou de groupes d’appartenance.
- Repérer, chez les client·e·s, les indices de flou ou de méconnaissance des valeurs personnelles, ainsi que de fusion à des idéaux étrangers à leurs valeurs librement choisies.
- Expérimenter des exercices de clarification des valeurs, des métaphores d’ACT et des stratégies thérapeutiques visant à renforcer ce processus chez les client·e·s.
Méthodes Pédagogiques
Exposé magistral et exercices expérientiels
Sujets de l'activité
- Processus et méthodes d’intervention
- Facteurs communs (la suggestion, les attitudes du psychothérapeute, le cadre et les attentes du client, la qualité relationnelle et les habiletés de communication)
Préalables
Avoir des connaissances de base en TCC.
Avoir une connaissance minimale de la thérapie ACT, sans être essentiel, serait un atout (avoir fait la lecture d’un ou deux articles, d’un livre sur l’approche, ou avoir déjà assisté à une formation d’introduction)
Tarifs
Les prix sont par ville et affichés dans la colonne de droite