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Webinaire

Défusion cognitive : théorie et pratique

3 hrs en processus d'accréditation par l’OPQ

Description

Problématique :

Les thérapies cognitives et comportementales (TCC) contemporaines s’intéressent de plus en plus à la relation des individus à leurs pensées, et pas seulement à leur contenu. Des processus comme la fusion cognitive – le fait de prendre ses pensées pour des vérités littérales ou des ordres – jouent un rôle central dans le maintien de la détresse, tant dans la douleur chronique, la dépression, l’anxiété, certains troubles psychotiques que dans les problèmes d’abus de substances. Des modèles processuels comme la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) mettent en avant la défusion cognitive, qui vise à modifier la fonction des pensées plutôt qu’à en corriger le contenu, et offrent ainsi une alternative complémentaire à la thérapie cognitive classique. Bien que ce type d’intervention est souvent apprécié par les clinicien·ne·s, il demeure parfois mal compris ou appliqué de manière inadéquate, menant à un potentiel thérapeutique sous-optimal.

Besoin :

Cette formation propose d’explorer en profondeur le concept de défusion cognitive dans le cadre des TCC contemporaines, en le distinguant de la restructuration cognitive classique. À l’aide d’illustrations théoriques, de démonstrations expérientielles et de vignettes cliniques, la fusion et la défusion cognitives seront mises en contraste afin de clarifier la cible thérapeutique visée. En s’appuyant notamment sur les apports de l’ACT, un assortiment d’exercices expérientiels, de métaphores et de stratégies thérapeutiques variées sera présenté pour aider les clinicien·ne·s à développer, chez leurs client·e·s, une relation plus souple et distanciée avec leurs pensées, au service d’un fonctionnement plus flexible et engagé.

Objectifs

  1. Comprendre et expérimenter les notions de fusion cognitive, de défusion cognitive et de restructuration cognitive
  2. Arriver à identifier des indices de fusion cognitive auprès de la clientèle rencontrée
  3. Expérimenter des exercices de défusion cognitive, des métaphores d’ACT et des stratégies thérapeutiques visant à renforcer ce processus chez les client·e·s.

Méthodes Pédagogiques

Exposé magistral et exercices expérientiels

Sujets de l'activité

  • Processus et méthodes d’intervention
  • Facteurs communs (la suggestion, les attitudes du psychothérapeute, le cadre et les attentes du client, la qualité relationnelle et les habiletés de communication)

Préalables

Avoir des connaissances de base en TCC.

Avoir une connaissance minimale de la thérapie ACT, sans être essentiel, serait un atout (avoir fait la lecture d’un ou deux articles, d’un livre sur l’approche, ou avoir déjà assisté à une formation d’introduction)

Une formation complémentaire, offerte par Francis Lemay, Ph.D., intitulée Le travail sur les valeurs, est également offerte cette même journée de 9h à 12h.

Cliquez sur lien pour y accéder : 

https://iftcc.com/Webinaire.aspx?id=4221

Tarifs

Les prix sont par ville et affichés dans la colonne de droite

Obtenez 15% en vous inscrivant à 3 formations!

Formateur

Dr. Francis Lemay, Ph.D., psychologue

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Webinaire

Date(s) de la formation :

Vendredi le 2 octobre 2026, 13h à 16h EST

Détails

  • Formation en format webinaire (synchrone ou en direct)
  • Utilisation de Zoom, une plateforme facile d’utilisation, interactive et utile sur le plan pédagogique
  • Offre un revisionnement de la formation pendant 1 an via notre section des membres
  • Donne accès à la présentation power point et aux documents associés
  • Vous recevrez dans les semaines précédant la formation toutes les informations nécessaires relatives à votre accès web pour vous brancher au Webinaire.
  • Vous devez disposer d'une connexion internet

    • Tarifs :

    Pré-vente* : 140,00 $ + tx
    Régulier : 155,00 $ + tx
    Étudiant : 100,00 $ + tx

    * Pré-vente jusqu'à une semaine avant la formation

    Participants :

    30