L'Institut de formation en thérapie comportementale & cognitive Facebook Se connecter Créer un compte Nous contacter ** Visualisez le guide des formations 2015-2016 ** ** Consulter la Programmation Été-Automne 2019 ** ** Consulter la Programmation Automne 2019 - Hiver 2020 **
Salle Webinaires Webrediffusion Dans les milieux English Workshops Formation La thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) pour outiller les parents face aux émotions des enfants et adolescents 6 hrs en processus d'accréditation par l’OPQ Lieux et dates Webinaire22 janvier 2027, 8h EST Limite de 30 participants Obtenez 15% en vous inscrivant à 3 formations! M’inscrire Description Problématique : Dans le champ de la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), les travaux et les outils adaptés aux enfants et aux adolescents demeurent relativement peu nombreux. Ce constat est encore plus marqué lorsqu’il s’agit d’accompagner les parents. Pourtant, ceux-ci peuvent jouer un rôle déterminant comme cothérapeutes dans l’accompagnement de leur enfant ou de leur adolescent confronté à des difficultés psychologiques, notamment l’anxiété, la dépression ou les troubles du comportement. Dans cette formation, nous présenterons brièvement les fondements théoriques et les concepts centraux de l’ACT afin de nous concentrer principalement sur des outils pouvant être utilisés auprès des enfants et des adolescents par les thérapeutes, mais également repris par les parents dans leur quotidien. Le coaching parental sera abordé à partir des six processus de l’ACT. Des outils concrets et pratiques seront proposés, accompagnés de démonstrations et de mises en situation sous forme de jeux de rôle. Objectif général : Illustrer l’application de l’ACT auprès des parents, des enfants et des adolescents, des publics encore relativement peu ciblés dans les publications et les ressources cliniques disponibles Cliquez sur ce lien pour découvrir le Dr Liratni : www.drmehdiliratni.com Clientèle Cette formation s’adresse tout particulièrement aux psychologues ainsi qu’aux professionnel·les de la santé mentale qui interviennent auprès des parents, notamment les travailleur·euses sociaux·ales et les psychoéducateur·rices. Les contenus proposés peuvent être adaptés à différents contextes professionnels, dans le respect du champ d’exercice, des compétences et du cadre de pratique propres à chaque profession. Objectifs Objectif 1. Comprendre les fondements théoriques et les principes de l’ACT. Objectif 2. Intégrer des notions issues de la psychologie du développement et de l’attachement. Objectif 3. Connaître les six processus de flexibilité psychologique de l’ACT. Objectif 4. Appliquer les processus de l’ACT dans un contexte de coaching parental. Méthodes Pédagogiques Power point, exposé théorique, illustrations cliniques, jeux de rôles, imitation de modèle, quizz oral au cours de la formation Sujets de l'activité Processus et méthodes d’intervention Préalables Avoir suivi un enseignement sur les bases de l’ACT Formations pertinentes : La thérapie d’acceptation et d’engagement appliquée aux enfants et aux adolescents Intégrer la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) dans sa pratique cognitivo-comportementale Introduction à la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) : utilisation flexible des six processus en clinique Tarifs Les prix sont par ville et affichés dans la colonne de droite Pré-vente (jusqu'à deux semaines avant la formation) 225,00 $ + taxes Tarif régulier 240,00 $ + taxes Tarif étudiant (Preuve requise lors de la formation) 155,00 $ + taxes Limite de 30 participants Obtenez 15% en vous inscrivant à 3 formations! M’inscrire Recevez les prochaines formations par courriel : Formateur Mehdi Liratni Consulter la fiche Webinaire Date(s) de la formation :Vendredi le 22 janvier 2027, 8h ESTTarifs :Pré-vente* : 225,00 $ + txRégulier : 240,00 $ + txÉtudiant : 155,00 $ + tx* Pré-vente jusqu'à une semaine avant la formationParticipants :30Date et heure: Vendredi le 22 janvier 2027, 8h ESTFormation en format webinaire (synchrone ou en direct) Utilisation de Zoom, une plateforme facile d’utilisation, interactive et utile sur le plan pédagogique Offre un revisionnement de la formation pendant 1 an via notre section des membres Donne accès à la présentation power point et aux documents associés Vous recevrez dans les semaines précédant la formation toutes les informations nécessaires relatives à votre accès web pour vous brancher au Webinaire. Vous devez disposer d'une connexion internet *Les activités de formation continue reconnues par l’Ordre des psychologues (OPQ) sont souvent ouvertes à différents intervenants en santé mentale. L’IFTCC rappelle que la pratique de certaines activités (comme la psychothérapie et l’évaluation des troubles mentaux ou neuropsychologiques), est réservée à certains membres d’ordres professionnels. En suivant une activité de formation continue reconnue par l’OPQ, le participant doit s’assurer qu’il ne met pas en pratique des activités pour lesquelles il n’est pas habilité par la loi.